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钢琴中级乐理要考些什么内容啊？
第一部分是听音，分四类，一是听单音，二是听音程，三十听节奏，四是听旋律。音程有三类题，一是原始的（给一个音程，写出它的度数性质）二是给冠音写根音，三是给根音写冠音。调式也有三种题型，一是给升降号，写出调号，二是给一个主音，写出音阶，三是给一段旋律，写出调式。这两个是主要的，还有小题都是书上的概念什么的，比如音的性质什么的…………自己看书吧。
这是一般出题规律 如果是上音 我这有试题模板哦 年年都是套这个木板
音乐教育复试考哪些？
音乐教育复试考试内容包括听力测试、乐理测试、钢琴演奏及面试。 听力测试和乐理测试是考核面向学科的基本能力，需要应试者通过试题来展示其对乐理知识、乐曲结构及演奏技巧的掌握。 钢琴演奏属于专业技能的考核，考核应试者的演奏水平、音准、节奏感等方面的表现。在演奏时还需注意音乐表达能力及技术运用等方面。面试环节主要是考核应试者的逻辑思维、表达能力及个人特长等多方面综合素质。问题可能涉及音乐史、教育理念、表演经验、观念和课堂管理等相关问题。总之，音乐教育复试考试内容多方面综合，涉及的知识和技能比较广泛，需要应试者全面准备才能在复试中脱颖而出。
京剧考试都是考什么笔试？
京剧考试考的笔试是：
①乐理知识；
②练耳（笔试）：音程、和弦、节奏、旋律的正确听记。京剧器乐（现场考试）
（一）初试：剧目、曲目或曲牌演奏（自备）
注：初试演奏时间一般不超过 6 分钟。
（二）复试：
1.器乐演奏（自备，不可重复初试内容）；
注：①复试演奏时间一般不超过 6 分钟；
②除京昆打击乐由我校配备伴奏人员以外，其他乐器种类不配备伴奏人员参加；
③三弦、月琴考生在复试加入本专业唢呐、笛子演奏。
2.视唱、视奏测试（抽签）；
注：京昆打击乐考生视奏环节与演员程式化表演动作进行配合。
3.板式（抽签）。
ap音乐理论好学吗？
不好学，我是一名中职的专职音乐理论课教师，我们的学生都是文化课学习不好的中考落榜的学生。她们的文化成绩很差。但是她们的音乐理论课学的非常好。而且也考上了大学。首先兴趣是最大的老师，有兴趣就有动力。学习乐理的过程是枯燥乏味的，但是可以在实践的过程中学习理论知识，是最好的方法。同时还需要一位优秀的好老师。
事业单位考试都考什么？
事业单位考试笔试内容分为三类：综合类，教育类，医疗卫生类。
1、综合类①行测事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值;还有一种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。②申论、写作及其他主观题目前事业单位主观题考试，以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上，侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。③公共基础知识事业单位考试相对于公务员考试而言更简单，其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分，但难度明显降低了。从考试范围上来讲，一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看，绝大多数题目为识记性考题，考试题型上以客观题居多，所以考生如果提前复习，很容易得高分。
2、教育类①教育理论从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异： (1)笔试内容为"综合知识(公共基础知识)+教育理论知识"。 (2)笔试内容为"学科专业知识+教育理论知识"。 (3)笔试内容为"教育综合知识"(教育基础知识)。②专业学科近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育和教育质量的要求越来越高，对教师的要求也越来越高，例如，测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要，测试理科老师中考、高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要，测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。
3、医疗卫生类各地甚至各医院的考试侧重差异很大。每个地方，每个医院都有属于它自己的优势产业，或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家，所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情。