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自然拼读组合规律？
自然拼读是指将字母的读音拼在一起，正确地读出单词的一种读法，是许多语言教学中采用的一种方法。自然拼读组合规律是指汉语拼音字母根据一定的规律进行组合，形成发音规则的方法。
汉语拼音字母可以分为元音和辅音。元音是指发声时口形不变的音，汉语拼音中的元音有a, o, e, i, u和ü等；辅音是指发声时口形会有变化和摩擦的音，汉语拼音中的辅音包括b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, z, c, s和r等。
自然拼读组合规律主要有以下几个方面：
1. 元音的组合：两个相同的元音在拼音中常常发成一个长元音，如“a”与“a”组合成“aa”读作“ā”。
2. 辅音和元音的组合：在拼音中，一个辅音与一个元音可以组合成一个音节，如“b”和“a”组合成“ba”读作“bā”。
3. 辅音的组合：两个相同的辅音在拼音中通常读作一个较重音的辅音，如“pp”读作“p”。
4. 辅音和“i”、“u”、“ü”的组合：在这种组合中，辅音与“i”组合成的音与辅音与“u”、“ü”的组合成的音略有不同，如“ch”和“i”组合成“chi”读作“chī”，而“ch”和“ü”组合成“chu”读作“chū”。
总之，自然拼读组合规律体现了汉语音韵的基本规律，帮助人们更加准确地阅读，理解和运用汉语。
nian怎么拼读？
nian是有声母n和介母i跟韵母an组合一起，组成的三拼读音节，我们在教孩子们拼读时，先轻轻读出前面的声母n和介母i，然后读后面的韵母an，三个轻轻一碰读出nian（捻，年，撵，念），注意孩子拼读时因为是前鼻韵母an，所以读这个拼读出来的汉字时，最后要把舌尖顶着上牙床。
椋鸟怎么训练？
和八哥一样，都是椋鸟科的，应该也要磨舌头，但也得从幼鸟养起。幼鸟如果要学说话，需要把它舌头上的硬壳状的东西磨掉，一般要分几次磨的。教起来的话就不停的让它听，所以有卖磁带。 你可以搜索一下八哥的训话。先确定是否幼鸟 另请搜索有关训练八哥说话的文章 再有就是要有耐性 和它建立良好的关系 不要让它怕你 躲你是最先要做到的
1、 训练言语要避免教模棱两可的发音 训练八哥说话，一定要在安静的室内教练，杂音很容易妨碍八哥言语的记忆。此外，对于困难的发音或模棱两可的发音要昼避免教它，最好教一些干净利落的话语。
2、 在八哥空肚子时教它说话 训练八哥说话，差不多一句话要花10天才可教会。训练的时期大致在它换毛以后半年左右它的记忆力特别好。尤其是在为它洗澡后或空肚子时，施以训练最佳。高音的女性或小孩训练比低音域的人训练，效果更好。
3、坚持把雏八哥放到手掌上喂，让它从小对你的手就有依赖。
4、当雏八哥会走时，就开始训练它自己跳到你的手上来找食吃。方法是在小八讥饿时，一边喊小八的名字，一边用食物引它上手。喂的时候边抚摸它，以便它长大后你用手轻轻地抚摸它，它也不会逃。行成固定的条件反射。
5、当小八基本上会飞时，这时也养成了一定习惯。再用小虫叫它飞到手上来吃，这样在训一段时间，加上小时候打好的基础，小八就会很听话了，无论你伸手势还是喊它名字，小八都会乖乖地飞过来。 另外呢，我觉得你还可以买专门训练八哥的磁带给它听，在晚上把它捧在怀里，轻轻地教它，这样八哥可以静静地听。还有平时一定要记得经常和它交流哦。 有说法捻不捻舌头说话能力一样。只是老法是捻的。（不过同属椋鸟科的鹩哥就不捻，鹦鹉也不捻），还有没捻过的人还是别尝试为好，对它有一定伤害。不过从小养起是最关键的。
最后，既然已经养了就要有耐性，丝光椋鸟并不是普遍养来学话的鸟，所以如果学说话不成，教它学其他鸟的鸣叫也是不错的选择
捻果 发音？
niǎn guǒ
“果”，初见于金文时代，字形就像一棵树上结了果实，甲骨文的果实结的多，而金文结的大。到了小篆字上面的果实形状变成“田”，意思就不明显了。后来陆续在楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“果”字简体版的楷书从《说文》演变而来。
捻生疯啦讲解？
“捻生疯啦”是一种流行于中国大陆一些地区的网络用语，常用于形容某人情绪激动、行为异常或失常，通常是因为某种原因导致的。具体讲解如下：
1. “捻生”：指某人的情绪出现异常，表现出行为失常、疯狂等情况。这个词的来源不是很清楚，可能是因为“捻”字在方言中的发音与“念”字相近，因此“捻生”可以理解为“心里念头生病了”。
2. “疯啦”：指某人的情绪已经到达了极点，已经无法自控。
总之，“捻生疯啦”是一种形容某人情绪失控、行为异常的网络用语。在生活中，我们需要关注他人的情绪变化，尊重他人的感受，避免使用不恰当的用语来描述他人的情况，以免造成不必要的伤害。