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任务教学法的六大步骤？
（一）目标。如同日常生活和工作中的任务一样，教学任务首先具有目的性，也就是说，它应该具有较为明确的目标指向。如前所述，这种目标指向具有两重性，一是任务本身要达到的非教学目的，二是利用任务所要达到的预期的教学目的。如在“案件侦破”任务中，其非教学目的便是根据不断增加的线索进行讨论推理，直到最后找出罪犯。但设计任务所期望达到的教学目标则可能是通过完成任务过程中所产生的语言交流感受语言，增强语言意识，提高交际能力，并在交际过程中应用诸如表示假设、因果关系，或“肯定”“可能”“也许”等目的语表达形式。作为促进学习的教学任务，教师更多地关注它的教学目的。
（二）内容。任务的这一要素可简单地表达为“做什么”。任何一个任务都需赋予它实质性的内容，任务的内容在课堂上的表现就是需要履行的具体的行为和活动。
（三）程序。指学习者在履行某一任务过程中所涉及的操作方法和步骤，在一定程度上表现为“怎样做”。它包括任务序列中某一任务所处的位置、先后次序、时间分配等。
（四）输入材料。所谓输入材料是指履行任务过程中所使用或依据的辅助资料。如前面提到的“案件侦破”任务，就需要打印在若干张纸条上的一系列线索，任务就从第一条线索的推理和讨论开始，在不能得到肯定的结论时，依次增加线索，直到真相大白。输入材料可以是语言的，如新闻报道、旅游指南、产品使用说明、天气预报等；也可以是非语言的，如一叠照片、图表、漫画、交通地图、列车时刻表等。尽管有些课堂任务并不一定都要使用或依据这样的输入材料，但在任务设计中，通常提倡准备和提供这样的材料，使任务的履行更具操作性，更好地与教学结合。
（五）教师和学习者的角色。任务并非都要明确教师和学生在任务履行中的角色，但任务都会暗含或反映教师和学生的角色特点。教师既可以是任务的参与者，也可以是任务的监控者和指导者。在任务设计中，设计者也可考虑为教师和学生进行明确的角色定位，促进任务更顺利有效地进行。
（六）情景。任务的情景要素指任务所产生和执行的环境或背景条件，包括语言交际的语境，同时也涉及课堂任务的组织形式。在任务设计中，应尽量使情景接近于真实，以提高学生对语言和语境之间关系的意识。
造梦西游5新手教程？
1、迅速做完主线任务和支线任务
主线、支线任务存在于底部的【任务】里，要找对位置!任务上有【可接】两个字样，说明还没接受相应的任务!
你看过一个【化世桥】就有接近10W的经验，何乐而不为，所以想尽快升级就要尽快完成任务，在打相应关卡前要记得先去接受主线或者支线任务哦!
2、每天刷满精英关卡
精英关卡不仅获得的经验多，而且还有升级装备的材料可以获得，真的是美滋滋阿!精英关卡需要通关相应的普通关卡，才能开启精英的哦!在游戏主界面点击【高级挑战】。
移动到相应BOSS上面，可以看到最低战力的要求以及掉落物等，尽量挑选符合战力要求以上的去打，如果打不过怎么办呢?
女主叫秦念念男主叫叶冥渊的小说？
《女阎罗的任务指南》是根据一纸倾城小说网作者段玉裁所著同名小说改编的漫画，由一纸倾城APP、昆吾文化联合出品，该作品于2022年6月在腾讯动漫、快看漫画、哔哩哔哩漫画等多平台连载。
剧情简介：秦念念，SSSSS级佣兵女王，死后成为地狱之主——阎罗女王！她高智无情、心狠手辣，带着萌宠汤圆，穿越到万千世界开启虐渣模式！
元气骑士新技能任务怎么做？
在《元气骑士》游戏中，新技能任务需要完成一系列的任务才能获得新技能。以下是具体的任务流程：
1. 接受新技能任务：在游戏中，找到与自己职业相应的技能学习NPC，接受新技能任务。
2. 收集任务道具：根据任务提示，前往指定的地点，打败指定的怪物收集任务道具。
3. 完成任务：将任务道具交给NPC，领取奖励并完成任务。
4. 学习新技能：完成任务后，再次与NPC对话，即可获得新技能。
需要注意的是，不同职业的新技能任务有所不同，具体任务流程可能会有所差别。建议在游戏中查看相应职业的任务提示，或者向其他玩家或官方论坛寻求帮助。
光遇怎么做新手任务？
完成任务即可 因为光遇是一款非常友好的游戏，新手任务都是非常简单的，只需要根据任务提示完成相应的操作即可。例如，第一个任务要求我们打开背包，就可以按下“i”键打开。第二个任务要求我们解锁一个喷漆，就需要先在商店界面购买一个喷漆，然后在背包里使用即可。如果还是有疑问，可以在游戏中观察其他玩家的操作或者查找相关游戏指南。 完成新手任务不仅可以获得奖励，同时还可以熟悉游戏基本操作和规则，为以后的游戏体验打下基础。在任务完成后，建议多与其他玩家互动，在游戏中结交新朋友，可以学习到更多的细节和技巧，同时还能增加游戏乐趣。